Kế hoạch kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh học kì I, năm học 2022 - 2023

  Căn cứ Quyết định số 2159/QĐ-UBND ngày 05/8/2022 của UBND Thành phố Hà Nội về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2022-2023 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn Thành phố Hà Nội;

Căn cứ Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26/8/2020 của Bộ GDĐT, Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 của Bộ trưởng Bộ GDĐT; Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021;

Căn cứ Công văn số 387/PGD-THCS ngày 06/12/2022 của Phòng GDĐT quận về việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh học kỳ I, năm học 2022-2023.

Trường THCS Trần Duy Hưng tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh và tổ chức sơ kết học kì I đối với học sinh lớp 6,7,8,9 như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Thông qua đợt kiểm tra cuối học kỳ I để đánh giá chất lượng dạy và học, đánh giá hiệu quả việc tổ chức dạy học, từ đó đề ra giải pháp thích hợp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập trong nhà trường.

- Xây dựng kế hoạch ôn tập, bồi dưỡng cho học sinh. Thực hiện nghiêm túc kế hoạch kiếm tra học kỳ, thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh và báo cáo về Phòng GDĐT đúng thời gian quy định.

II. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Đối tượng kiểm tra, hình thức kiểm tra

- Tổ chức tốt việc ôn tập, củng cố, bổ sung nội dung kiến thức phù hợp, chuẩn bị kiểm tra cuối học kỳ I cho học sinh các khối lớp. Tăng cường ôn tập, bồi dưỡng cho học sinh yếu kém, HS chưa đạt về HT. Các tổ nhóm chuyên môn thống nhất nội dung, câu hỏi ôn tập và hướng dẫn học sinh xây dựng đề cương ôn tập với lượng bài phù hợp, bám sát yêu cầu cần đạt đối với lớp 6,7 và chuẩn kiến thức kỹ năng đối với lớp 8,9 phù hợp với việc dạy học tránh quá tải, gây căng thắng cho học sinh.

- Học sinh lớp 6,7 kiểm tra học kì I với các môn học: GDCD, Công nghệ, Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, KHTN, Lịch sử - Địa lý theo kế hoạch dạy học và kiểm tra theo lịch chung của trường.

- Học sinh lớp 8 kiểm tra học kì I với các môn học: GDCD, Công nghệ, Địa lý, Vật lý, Sinh học, Lịch sử theo kế hoạch dạy học và kiểm tra theo lịch chung của trường.

- Học sinh lớp 9 kiểm tra học kì I với các môn học: GDCD, Công nghệ, Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, Hóa học, Vật lý, Sinh học, Lịch sử, Địa lý theo kế hoạch dạy học và kiểm tra theo lịch chung của trường. Môn Toán Văn, Tiếng Anh đề do Phòng giáo dục

- Các môn khác: kiểm tra theo TKB, theo kế hoạch dạy học.

2. Thời gian kiểm tra

Kiểm tra học kì I: Từ ngày 19/12/2022 đến ngày 30/12/2022.

Hình thức kiểm tra: Trực tiếp.

3. Tổ chức kiểm tra

3.1. Đề kiểm tra

- Nội dung kiến thức đảm bảo yêu cầu cần đạt theo thông tư số 32/2018/TT-BGD ngày 26/12/20218 và chuẩn Kiến thức - Kĩ năng theoquyết định số 16/2006 của Bộ trưởng bộ Giáo dục đào tạo.

- Cấu trúc đề kiểm tra theo ma trận đề được áp dụng tại điểm c, khoản 2, Điều 10 của Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT và nội dung đã được tập huấn các cấp.

- Phảm đảm bảo tính khoa học, chính xác chặt chẽ và tính sư phạm.Đề kiểm tra được ra theo định hướng  phát triển năng lực của HS  

- Tổ chức ra đề kiểm tra theo cách mỗi giáo viên ra một bộ đề kiểm tra theo khối lớp đang dạy.

- Ma trận đề là cơ sở để đánh giá chất lượng giáo dục của tổ chuyên môn. Đề kiểm tra nộp bằng văn bản và email (theo quy định thời gian của Hiệu trưởng) đảm bảo nộp trước ngày 15/12 để nhà trường xây dựng ngân hàng đề và ra đề kiểm tra chung cho toàn trường.

- Đề phải được sự phê duyệt của tổ chuyên môn, trước khi nộp cho Hiệu trưởng.

3.2. Coi kiểm tra

- Hiệu trưởng lập bảng phân công giáo viên coi, chấm kiểm tra đúng quy chế nhưng không gây áp lực cho học sinh.

3.3. Lịch kiểm tra cuối học kỳ I

3.4. Chấm, lưu hồ sơ và lập bảng tổng hợp

- Tổ chức chấm mẫu 1 số bài với các môn. Bài kiểm tra được chấm điểm và kết hợp với nhận xét.

- Ma trận đề, đề kiểm tra, quyết định, biên bản, Hiệu trưởng lưu vào hồ sơ chuyên môn.

- Sau kiểm tra lập “Bảng tổng hợp kết quả đánh giá giáo dục của lớp”.

- Bảng tổng hợp lưu đầy đủ vào hồ sơ chuyên môn.

III. BÁO CÁO KẾT QUẢ     

Hiệu trưởng tổng hợp kết quả của toàn trường, GVCN tổng hợp kết quả của lớp, gửi kết quả cho phụ huynh học sinh.

Trên đây là kế hoạch kiểm tra cuối học kỳ I năm học 2022 - 2023, đề nghị các tổ chuyên môn triển khai thực hiện, đánh giá khách quan, đúng chất lượng học sinh./.